фонетика. орфоепія. графіка. орфографія

266. Запишіть слова за алфавітом, позначте місце наголосу.

Слова з подвійним наголошенням підкресліть. Перевірте себе за словничком правильної вимови слів.

Документ, інструмент, медикамент, кілометр, предмет, алфавіт, поняття, апостроф, дужки, лапки, вимова, живопис, статуя, випадок, олень, черговий, ненависть, шофер, столяр, усмішка, простий, арахіс.

Складання діалогів

267. Складіть та попарно розіграйте діалоги, можливі між:

• двома хлопчиками, один із яких неправильно наголошує слова завдання, запитання. Мета іншого співрозмовника — тактовно переконати свого товариша в тому, що правильним наголошенням слів не можна нехтувати;

• між двома дівчатками (телефонна розмова) з приводу того, як правильно наголошувати слова подруга, приятелька, виразний і яким чином переконатися у правильності вимови того чи іншого слова.

Усний переказ із завданням

268. Прочитайте початок казки. Як потрібно наголосити виділені слова? Перевірте себе за словником.

Мав цар вродливу доньку. Женихи не давали їй спокою.

•^Наголошення виділених слів перевірте за словничком правильної вимови в кінці підручника.