555. Прочитайте відповідно до правил орфоепії. Виділені слова передайте звукописом. Що вплинуло на вимову в них префікса з-? Поясніть написання слів.

Зшитий [ж ш и т и й].

1. З чужого воза і посеред дороги зсадять. 2. Зерно до зерна треба зжати сповна. 3. Цей з однієї мухи язиком зшиє два кожухи. 4. Копійка карбованцем зцементована. (Народна творчість). 5. Я знаю: світ росте із доброти. А життєлюбство з людяності сходить. (О. Довгий).

556. Перепишіть. Позначте в словах орфограму «літери з - с у префіксі з-(с-)».

1. Можна без хліба на світі прожити, а без Вітчизни згіркне життя. (Д. Луценко). 2. Душею я слова сприймаю. (М. Волощук). 3. Хочеться теплим словом зворушити когось. (Д. Загул). 4. Швидко пісня співається, та довго складається. (Народна творчість).

557. від поданих слів утворіть нові слова з префіксом з- або с-. Утворені слова запишіть у дві колонки.

Косити, садити, ховати, горіти, міряти, дути, формулювати, чіпляти, різати, терти, сохнути, ламати, варити, планувати, найти, цілити, бігати, будити, кріпити, в'ялити.

558.  Перепишіть, вибравши з дужок потрібні літери. Позначте в

словах орфограму «літери з — с у префіксі з-(с-)». Обґрунтуйте вживання префіксів.

1. Травневий дощ (з-, с-)будив ліси і трави. (Д. Павличко). 2. Місяць над світом пахучим срібне обличчя (з-, с-)хилив. (В. Сосюра). 3. Задивилась хмарка на сонце і вся (з-, с-)червоніла. (М. Вороний). 4. Дня (з-, с-)гасає позолота. (В. Сосюра). 5. (3-, с-)трушується сад, як парасолька. (Л. Костенко). 6. (3-, с-)дригнувся дуб, (з-, с-)будилася зі сну осика трепетлива. (Б. Лепкий). 7. Оксамитові зелені в став (з-, с-)хилились береги. (Б. Грінченко). 8. (3-, с-) тиха диха хвиля тиха.
(С. Черкасенко).