289. Перепишіть, уставляючи пропущені літери. Позначте в словах орфограму «літера, що позначає приголосний звук, який уподібнюється».

1. І кожен росточок на дудо..ці грає з..леній. (Є. Гуцало).

2. Дов..лося біло..ці гриб сушить на гіло..ці. (А. Качан).

3. Л..лека у соро..ці з полотна — немов косар. (Є. Гуцало).

4. Усміхнеться д..тятко в пелю..ці. (В. Василашко). 5. Я засинав у дідуся на бри..ці. (А. Романенко). 6. Його в ло..ці не спіймаєш. 7. Жвавий, як рибка в рі..ці. 8. Нашій кіше..ці мишки хвоста від'їли. (Народна творчість).

290. Подані іменники поставте у формі давального відмінка однини і запишіть. Вимовте їх відповідно до правил орфоепії.

Козачка, сестричка, квочка, подушка, ромашка, доріжка, діжка.

291. Перепишіть прислів'я, вставляючи пропущені літери. Підкресліть слова, за вимови яких відбувається уподібнення приголосних. Вимовте ці слова.

1. Кінь на чотирьох ногах, та й то спотикаєтеся, а чоловік одним яз..ком говорить, тому й пом..ляєт..ся. 2. Коли за все візьмешся, то нічого не зробиш. 3. Що одному не даєт..ся, гуртом ле..ко берет..ся. 4. Коли бої..ся, то з чимось таї..ся.

5. Людина людиною тр..маєт..ся. 6. У гурті й каша краще їст. .ся.

Виділені слова передайте звукописом.

292. Перепишіть, підкресліть слова, за вимови яких відбувається уподібнення приголосних звуків. Позначте в них орфограми. Поясніть написання цих слів. Виділене слово передайте звукописом.

1. У боротьбі гартується душа, складаєш іспит на звання людини. (Л. Соловйова). 2. Можна втратити все, але мати Вітчизну. (П. Перебийніс). 3. Любий мій товаришу, мій друже, жить тобі на цій легкій землі! (А. Малишко). 4. Як моря шум, тривожний шум вокзалу. (В. Сосюра). 5. Під час молотьби дощу не просять. (Народна творчість). ^Визначте речення, ускладнене звертаннями. Поясніть у ньому розділові знаки.

293.  Перепишіть, уставляючи пропущені літери. Виділені слова

вимовте відповідно до правил орфоепії.