1. (Страшний) гайдамака обома руками підняв над собою (здорову) шаблюку. (П. Куліш). 2. Уранці вийшов Іван Голик до моря, гукнув (сильний) голосом, так (глибоке) море й забушувало. (З народної казки). Значення виділеного слова з'ясуйте за словничком.

386. Доберіть і запишіть слова з наголошеними суфіксами, що відповідають наведеним нижче значенням.

• Такий, що його не можна примирити.

• Такий, що ніколи не скінчиться.

• Такий, що не піддається здійсненню.

• Такий, що його ні з ким не можна зрівняти.

У записаних словах позначте орфограму «подвоєні літери». Поясніть написання слів.

387. Прочитайте подані у двох колонках речення. Поясніть відмінність у написанні виділених слів.

Палає в квітах нездоланна воля.

(Ян Райніс).

Ліси ведуть свою нескінченну розмову з вітрами.

(Ю. Збанацький).

388. Перепишіть. Поставте наголос у виділених словах. Позначте у словах орфограму «подвоєні літери».

1. Я вірю в народ, що живе на Дніпрі, у сили його нездоланні. (М. Луків). 2. Слово Шевченкове — незнищенне. (В. Баранов). 3. Благословенний мамин заповіт. (Д. Павличко). 4. Життя дає уроки непрості, неоціненна ця наука. (П. Перебийніс). 5. Пустель незбагнена краса, бо їх не пестила роса! (П. Усенко). 6. Дощику рідний, радосте несказанна! (М. Рильський). 7. Театр був оточений народом, як фортеця незчисленним військом. (І. Багряний). 8. І дійсність здається нездійсненим сном. (Л. Первомайський).

389. З поданими словосполученнями складіть і запишіть речення. Поясніть написання прикметників з суфіксами -анн-, -янн-, -енн-.

Там люди нездолані, горді й суворі.

(М. Бажан).

Читатиме хтось ці пісні, нескічені тихі слова.

(М. Рильський).