1. Час, терпіння і сумління прибирають з дороги велике каміння. 2. Люби життя і дорожи хвилиною. 3. Птиця створена для літання, а людина — для старання. 4. Пишайся не званням, а знанням. 5. На роздоріжжі навіть пес вагається. 6. Як сто річок зіллється, то буде море.

Народна творчість.

393. Подані іменники поставте у формі орудного відмінка однини. Позначте у словах орфограму «подвоєні літери», поясніть написання слів.

Роль, ніч, тінь, мить, печаль, річ, віддаль, розповідь, медаль, сіль, паморозь, гуаш, подорож.

394. Перепишіть, подані в дужках іменники поставте у потрібній формі. Підкресліть у словах орфограму «подвоєні літери».

1. Дорога йшла над самою (Рось). (І. Нечуй-Левицький). 2. Ліс поріс високою (папороть). (А. Пашкевич). 3. Світ був переповнений сонцем і ніжною (блакить). (Ю. Збанацький). 4. Похмурий ліс не вабить (тінь). (Є. Будницька). 5. Пахне молодою свіжою (зелень) і медвяним цвітом. (В. Не-стайко).

395. Перепишіть, на місці крапок уставляючи, де потрібно, пропущену літеру. Підкресліть у словах орфограму «подвоєні літери».

1. Від серця до серця мелодія л..ється. (П. Перебийніс). 2. Зупини коня, не мчи навман..я! У вітру спитай стежку в рідний край. (Б. Ганулич). 3. Попідтин..ю лопух лопотить. (М. Вінграновський). 4. Джмелями літаки собі гудуть, і джміль до них гуде собі спросон..я. {І. Драч). 5. Найдовшу тривалість життя з-поміж усіх с..авців має слон. (З підручника). 6. Від антени бов..аніє тінь вусата. (П. Перебийніс). "^Зробіть фонетичний розбір виділених слів.

396. Перепишіть, уставляючи, де потрібно, пропущені літери. Позначте орфограму «подвоєні літери». Поясніть написання слів з подвоєними літерами.

1. Рікою гл..бинною Л..ЄТ..СЯ до рідної мови любов. (Т. Синьоока). 2. А мова мамина — свята. В ній вічний, незн..щен..ий дух свободи. (М.Адаменко). 3. Я закоханий в синь океан..у, в свіжий дух, що пл..ве од ріл.л. (Б. Сосюра). 4. Кругом