Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Записаний діалог прочитайте за особами, застосовуючи доречні жести та міміку.

Просимо ласкаво до хати промовила господиня і поклонилася.

Гості увійшли й сіли. Хазяйка кинулась накривати на стіл і все примовляла

Гарні гості не знаю чим вас і вітати

Мамо я принесла з лісу глечик суниць. Зварімо ще й вареники вихопилася дочка.

Незабаром і вареники поспіли. Укажіть репліки та слова автора. Поясніть уживання розділових знаків. Укажіть у тексті звертання, поясніть розділові знаки при них.

230. Прочитайте, усно додайте пропущені репліки. Запишіть діалог разом із доданими репліками. Поясніть уживання розділових знаків.

— Поясніть значення слова «гостинність»! — звернулася до п'ятикласників учителька Олена Миколаївна.

— Вважається, що гість приносить добробут і щастя. А чи запрошують гостя до столу?

— Які національні страви українців вам відомі? — поцікавилась учителька.

Діалог розіграйте за особами, дотримуючи правильної інтонації. Застосовуйте жести й міміку.

Що таке пряма мова і слова автора?

Як ставимо розділові знаки при прямій мові?

Як називається розмова двох або кількох осіб?

Як називається висловлювання кожного співрозмовника?

Як ставимо розділові знаки при діалозі?

Які допоміжні засоби спілкування ви знаєте?