Гість, ківш, зачіска, щільний, шкідливий, гірчиця, шкіра, щітка, щілина, щічка.

326. Перепишіть, на місці крапок уставляючи пропущені літери и або і.

I. Ч..танка, ш..сть, зач..нити, г..ркота, ч..ткий, х..мерний, г..ря, к..сляк, веч..рній, узг..р'я, Ч..ПЛЯТИ, х .хикати, ш..ги, шк..дник, переш..птування.

II. Ч..стий, г. рський, ш..пучий, вих..д, ш..бка, к..сник, ш..шка, К..СТЛЯВИЙ, перех..д, ж..ночий, сх..бити, Х..ЖИЙ, к..льцевий, самох..ть.

327. Подані словосполучення введіть до самостійно складених речень.

Щире серце, чисте сумління, хист до музики, шкідлива звичка.

виділених словах визначте орфограми.

328.  Уставте пропущені літери і перепишіть. Позначте в словах

орфограму «літери и — і після ж, ч, ш, щ та г, к, х у коренях слів».

1. Зг..нуть наші воріженьки, як роса на сонці. (П. Чубинський). 2. Добра віра, праця щ..ра нам наблизять слушний час. (М. Вороний). 3. Учися ч..стоти і простоти. (М. Рильський). 4.І люди не однакові в породі, та спільні всім нам г..дність і мета. (М. Доленго).

Значення виділеного слова з'ясуйте за тлумачним словничком.

Чергування приголосних [г], [к], [х] - [ж], [ч], [ш]

В українській мові за зміни форми слів або під час творення інших слів чергуються приголосні [г] — [ж], [к] — [ч], [х] — [ш]. Наприклад:

друг — друже, дружити; пекти — печеш, печиво; птах — пташе, пташиний.

329. До поданих слів доберіть форми слова або спільнокореневі слова з чергуванням приголосних. Слова запишіть парами.

Вухо, око, дорога, подруга, рука, ріг, бік, молоко, дух.

330. Перепишіть прислів'я, подані в дужках слова поставте в потрібній формі.