синтаксис і пунктуація

діаметрі, подушкоподібна, із обвислою по краях шкіркою, оксамитово-волокниста, суха, червона, оранжева або бурувата. Пеньок гриба сірий, циліндричної форми, донизу потовщений, 8—14 см завдовжки, 1,5—3 см завтовшки. На свіжому зламі гриба з'являється темний, синюватий наліт.

З підручника.

II. На зарослій зозулиним льоном купинці стоїть отакенне красноголовище! Шапка на ньому перебакирилась, завбільшки вона буде не менше полумиска, а ніжка завтовшки з мою руку. Такого я ще ніколи не бачив!

За М. Стельмахом.

131.  Виберіть один із предметів шкільного приладдя: пенал, лінійку, олівець тощо. Уважно роздивіться цей предмет, його

частини («відоме»), назвіть його ознаки («нове»). Усно опишіть його в науковому стилі. Яка мета наукового опису предмета? Складіть художній опис того самого предмета, запишіть його. Яка мета художнього опису?

132. Уявіть котрийсь із фантастичних предметів, які згадувано в українських народних казках: меч-гартованець, шапку-

невидимку, чарівну паличку тощо. Складіть і запишіть художній опис предмета.

§8. Другорядні члени речення

133. Перепишіть речення, підкресліть головні члени. Які речення складаються тільки з головних членів? Які, крім головних, мають інші члени речення?

1. Надходив ранок. Слався по долинах тонкий туман. (М. Рильський). 2. Вже з дерев злетіло листя. Наступає листопад. (Н. Забіла). 3. Небо синіло. Бджола дзимоніла. (Б. Олійник). 4. Ідуть віки. Бджола збирає мед. (Л. Костенко).