СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ

сонце. (В. Кузьменко-Волошина). Заспівай мені, матусю, заспівай! (П. Біливода). Уставай скоріш, земляче! (М. Стельмах).

Звертання виражається іменником у формі кличного відмінка.

Коли звертання стоїть на початку речення, його вимовляємо з

окличною інтонацією. Якщо звертання стоїть у кінці речення, оклична інтонація послаблюється. У середині речення звертання вимовляємо низьким тоном і в прискореному темпі, виділяємо паузами.

178. Прочитайте речення, правильно їх інтонуючи. Визначте в реченнях звертання, зверніть увагу на його місце в кожному реченні. Поясніть розділові знаки.

1. Україно, ти для мене диво. (В. Симоненко). 2. Ти стоїш на узбіччі дороги, калино. (Є. Гуцало). 3. Чом ти зажурився, чоловіче? (І. Яворський). 4. Над тобою, бандуристе, небо чисте. Пригорни сестру-бандуру, бандуристе! (П. Перебийніс).

Якою частиною мови виражене звертання?

Звертання до відсутніх людей, до предметів і явищ називають риторичним звертанням. Воно вживається, щоб привернути до них увагу, виявити своє ставлення.

Наприклад:

Чи я до тебе, Україно, приб'юсь, мов крапля у Дніпро? (М. Стельмах). Шевченку! Відгук дум твоїх чи чуєш ти у нашім слові? (М. Рильський). Тож стережися і шануйся, пісне, щоб правдою неправду не назвати! (М. Луків).

179. Прочитайте речення, визначте в кожному з них звертання. Які звертання є риторичними? Свою думку доведіть. Укажіть риторичні звертання в реченнях, поданих у попередній вправі.

1. Мій синку, ти би менш балакав, сам над собою менше плакав! (І. Франко). 2. Прекрасні квіти пести, охороняй, юначе! (І. Драч). 3. Цвітіть, сади! Лани, ростіть! (М. Рильський). 4. Небо, небонько, мерщій посилай на нас дощі! (О. Орач).

180. Виразно прочитайте Державний Гімн України, текст якого вміщено на початку підручника. Укажіть у його тексті звертання, поясніть їхню роль.